学習タイムを最大限に活用しています。

 1月11日（木）は学習タイムでした。継続している県学調復習シートの国語の問題に取り組みました。先生も一緒に問題を解いたり、○つけをした後、丁寧に解説をしたり、子ども達と一緒に真剣に取り組んでいます。

プリント学習が終わっても子ども達が自分で課題を見つけて学習に取り組んだり、学年での話し合い活動をしたり、学習タイムを最大限に有効活用しています。タブレット学習もどんどん盛んになっています。この継続が学力向上や子ども達の主体的な学びに繋がっているのだと思います。